完美真人一、课堂教学主要优势分析
发布时间:2023-12-31 19:39:43

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  一、 课堂教学主要优势分析 热爱工作, 热爱学生, 在课堂上能尊重学生, 不断鼓励学生, 让学生的个性 对工作充满热情, 在教学中完美真人, 能不断认真学习先进教学经验, 自我总结、 自我 具备了扎实的数学专业知识及技能, 同时有 18 年的数学教学经历。 能够做到: (课堂教学包括教学内容的组织、 教学过程的设计、 教学资源的利用、 教学技术的应用和专业水平的体现等方面。 主要优势分析, 应具体而扼要, 一般抓住 2~3 个方面简要分析即可) 1 、 热爱工作、 热爱学生、 尊重学生。 得到发展; 能展现良好的教态, 亲切、 自然, 教学语言清晰、 准确、 流畅、 生动;同时能营造愉快、 轻松的课堂气氛, 使学生的兴趣得到培养及呵护, 师生关系和谐、 融洽、 自然、 无拘束。 2 、 善于自我总结、 自我反省, 努力遵循现代教学要求。 反省, 树立了 在课堂中以学生为中心, 以创造愉快学习环境为重点, 以鼓励学生放开手脚, 大胆探索、 自主学习为目的的教学理念, 努力使自己适应现代小学教学要求。 3 、 功底扎实, 经验丰富, 胜任课堂教学。 重视教材研究, 善于挖掘教材中的创造因素; 能从学生身 边熟悉的事例引 入课 题 ,激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 ;能 把教学与生活紧密联系, 让学生在动手和活动中学习知识; 精心设计教学情景, 让学生在实际情景中产生问题, 激发学生的求知欲望, 做到解决方法的多样性; 重视学生合作交流, 让学生在合作交流中发现问题、 解决问题, 培养学生的思维能力; 营造民主、 平等、 和谐的师生关系, 形成以学生为主体的师生互动, 生生互动, 生动活泼的课堂教学生态环境,促进学生主动发展; 注重培养和提高学生的认知水平, 锻炼和展示学生的能力,体验和熏陶学生的情感。

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